Ascultă articolul
Nu ai timp să citești? Ascultă versiunea audio.
Admiterea la liceu 2027 ar putea aduce reguli noi pentru elevii care intră în clasa a VIII-a în această toamnă, potrivit unui proiect al Ministerului Educației prezentat de Consiliul Național al Elevilor, relatat de Edupedu.ro. Evaluarea Națională rămâne baza procesului de admitere, însă anumite licee ar urma să poată organiza propriul concurs, cu două probe suplimentare.
Concurs opțional, pentru cel mult jumătate din locuri
Noul sistem nu presupune un examen obligatoriu pentru toți absolvenții clasei a VIII-a. Fiecare liceu va decide dacă organizează sau nu un concurs propriu, iar unitățile care aleg această variantă vor putea ocupa prin examen maximum jumătate dintre locurile disponibile la o specializare.
Restul locurilor rămân disponibile prin repartizarea computerizată, pe baza regulilor generale de admitere folosite și în prezent. Pentru a participa la concursul unui liceu, un candidat trebuie să obțină mai întâi minimum nota 5 la fiecare probă din cadrul Evaluării Naționale.
Probele suplimentare, după rezultatele finale
Cele două probe suplimentare ar urma să fie organizate după publicarea rezultatelor finale ale Evaluării Naționale, inclusiv după soluționarea eventualelor contestații, potrivit Bugetul.ro. Disciplinele vor fi stabilite în funcție de profilul pentru care candidează elevul, iar subiectele vor fi unice la nivel național, elaborate sub coordonarea Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare.
🗞️ Citește și Acestea
Fiecare liceu va putea stabili însă ponderea pe care rezultatele de la concursul propriu o vor avea în calcularea mediei finale de admitere.
Ce discipline ar putea fi alese, în funcție de profil
Pentru specializarea matematică-informatică, liceele vor putea selecta probe dintre matematică, informatică și fizică. La științele naturii, opțiunile sunt biologia, chimia și fizica.
Pentru filologie, probele POT fi alese dintre limba română, o limbă modernă și latină, iar la științele sociale variantele prevăzute sunt geografia, istoria și educația socială. Proiectul prevede reguli similare și pentru liceele tehnologice și duale, care își vor putea organiza testări specifice, în funcție de calificările oferite.
Evaluarea Națională rămâne principalul criteriu de admitere
Proiectul nu prevede renunțarea la Evaluarea Națională. Rezultatele acestui examen continuă să fie folosite pentru repartizarea computerizată, iar elevii care nu susțin probele suplimentare, sau nu obțin un loc prin concursul unui liceu, vor putea intra în continuare în repartizarea generală.
Media obținută în clasele V-VIII nu va intra în calculul mediei de admitere, dar va putea fi folosită drept prim criteriu de departajare atunci când doi candidați obțin aceeași medie la Evaluarea Națională.
Reacții și îngrijorări privind echitatea sistemului
Introducerea unui examen suplimentar de admitere a stârnit deja controverse în mediul educațional. Consiliul Național al Elevilor și mai mulți sindicaliști din educație au cerut garanții că noul sistem nu va discrimina elevii din mediile defavorizate, care ar putea avea acces mai limitat la pregătire suplimentară.
Membri ai USR s-au opus măsurii în cadrul dezbaterilor cu reprezentanții Ministerului Educației, în timp ce alți specialiști consideră utilă introducerea unei variante alternative pentru elevii care excelează la anumite discipline, dar care ar putea avea o zi mai slabă la Evaluarea Națională.
Calendarul rămâne, deocamdată, în etapa de consultare
Anul școlar 2026-2027 începe pe 7 septembrie 2026, iar Evaluarea Națională pentru clasa a VIII-a este programată pentru luna iunie 2027, cu o simulare a examenului în perioada 16-18 martie 2027.
Metodologia și calendarul definitiv al admiterii din 2027 se află încă în consultare publică, iar prevederile prezentate în proiect pot suferi modificări până la forma finală, care urmează să fie aprobată prin ordin al ministrului Educației.
