Ascultă articolul
Nu ai timp să citești? Ascultă versiunea audio.
O elevă de clasa a cincea, pe nume Ilinca, a ținut marți un discurs emoționant despre presiunile din sistemul de educație, la o dezbatere organizată de Comisia pentru Învățământ din Senatul României — în timp ce ministrul Educației, Mihai Dimian, era absorbit de telefon. Momentul a devenit viral și a declanșat reacții dure din partea mai multor politicieni, potrivit HotNews.ro.
Discursul Ilincăi, un semnal de alarmă despre criza din educație.
Dezbaterea „Tinerii, educația și sănătatea mintală: o singură prioritate” a reunit marți, 26 mai, elevi, senatori și membri ai guvernului. Ilinca, elevă de clasa a V-a, a luat cuvântul și a vorbit deschis, cu ochii în lacrimi, despre realitățile pe care le trăiesc colegii ei.
„Voi ne interziceți telefoanele, dar nu ne învățați să le folosim corect. Ne spuneți că trebuie să facem mișcare, dar nu ne acordați cadre unde putem să facem asta”, a spus Ilinca, conform G4Media.
Eleva a vorbit și despre judecata permanentă la care sunt supuși copiii — de colegi, profesori și părinți — și despre presiunea academică excesivă. Intervenția sa a durat aproape trei minute și s-a încheiat în aplauzele sălii.
🗞️ Citește și Acestea
Pe imaginile din transmisia live, ministrul Mihai Dimian putea fi văzut privind perioade îndelungate în telefon, inclusiv după ce moderatoarea evenimentului i-a atras atenția că Ilinca susținuse „un discurs foarte puternic”.
Kelemen Hunor: „Dacă ne căutăm copilul care am fost, vom înțelege.”
Liderul UDMR, Kelemen Hunor, a reacționat prompt printr-o postare pe Facebook, în care a lăudat curajul elevei și a adresat un mesaj direct tuturor politicienilor.
„Suntem la momentul zero. Astăzi, o elevă din clasa a cincea a rostit niște cuvinte foarte curajoase”, a scris Hunor. Acesta a subliniat că mesajul Ilincăi nu a fost doar despre probleme, ci și despre soluții concrete — sarcini și proiecte din care elevii să poată învăța cu adevărat.
„Dacă ne căutăm în noi copilul care am fost odată, vom înțelege exact despre ce a vorbit Ilinca”, a adăugat liderul UDMR, potrivit Antena3 CNN.
Ministrul Dimian și-a explicat comportamentul: urgențe legate de PNRR și salarizare.
Mihai Dimian, Ministrul interimar al Educației, a răspuns controversei explicând că, în acel moment, primea mesaje urgente legate de mai multe dosare legislative și operaționale simultane.
„M-am trezit la ora 2:00 pentru a lucra la un proiect de lege, amendamente urgente pentru a nu pierde banii asociați jalonului PNRR pe cercetare”, a declarat Dimian.
Ministrul a precizat că în paralel se negociau modificări la legea salarizării în educație și se pregătea o raportare pentru proiectele PNRR cu termen la ora 15:00, care implica peste 4.000 de proiecte. „Se adunaseră mai multe mesaje urgente”, a mai explicat Dimian.
Un decalaj persistent între elevi și factorii de decizie.
Dincolo de explicațiile tehnice ale ministrului, incidentul a expus o problemă structurală mai profundă: absența prezenței autentice a decidenților în dezbaterile care îi privesc direct pe tineri. Faptul că o elevă de 11 ani a reușit să formuleze mai clar decât mulți adulți problemele sistemului a generat o reacție amplă în spațiul public.
Criza sănătății mintale în rândul elevilor — subiectul central al dezbaterii de la Senat — rămâne o prioritate urgentă în România, în condițiile în care resursele dedicate consilierii psihologice în școli sunt insuficiente.
